健康教育对产妇母乳喂养质量的影响探究
【摘 要】 目的:分析健康教育对母乳喂养质量的影响。方法:对我院在2011年1月~2011年3月接收的210个住院的产妇作为对照组,对我院在2012年5月~2013年8月接收的230个住院的产妇作为实验组,对照组和实验组,采取两种护理措施,对照组实施基础护理,实验组进行整体护理的前提下,把涉及到母乳喂养的健康教育贯穿于孕产期和哺乳期,还包括产前的健康知识宣讲,产后母婴同室,开展全面指导,出院后进行追踪访问。结果:对照组和实验组在母乳喂养质量善有着显著差异,P<0.01。结论:在整体护理前提下全面系统的开展健康教育,能够提升母乳喂养的质量。
【关键词】 健康教育 母乳喂养 影响探究
前言
母乳喂养是新生儿补充营养最为健康的食品,既为新生儿带来充足的营养,还能够提高抗病免疫力。所以,母乳喂养是婴幼儿茁壮成长的前提,这些年来涉及到母乳喂养的质量问题受到全社会的广泛关注,所以对产妇开展健康教育,让其掌握母乳喂养常识,在一定程度上提高母乳喂养质量。我院妇产科从1998年开展母乳喂养健康知识宣讲,从2003年开展孕产妇全程母乳喂养,创建健康教育护理模式。
1 研究对象和方法
1.1 研究对象
对我院在2011年1月~2011年3月接收的210个住院的妇产科分娩产妇作为对照组 ......
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【关键词】 健康教育 母乳喂养 影响探究
前言
母乳喂养是新生儿补充营养最为健康的食品,既为新生儿带来充足的营养,还能够提高抗病免疫力。所以,母乳喂养是婴幼儿茁壮成长的前提,这些年来涉及到母乳喂养的质量问题受到全社会的广泛关注,所以对产妇开展健康教育,让其掌握母乳喂养常识,在一定程度上提高母乳喂养质量。我院妇产科从1998年开展母乳喂养健康知识宣讲,从2003年开展孕产妇全程母乳喂养,创建健康教育护理模式。
1 研究对象和方法
1.1 研究对象
对我院在2011年1月~2011年3月接收的210个住院的妇产科分娩产妇作为对照组 ......
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