【摘 要】 诊断学是一门关于疾病诊断的基本理论、技能以及方法的重要医学课程。标准化病人(Standardized Patients，SP)，又称作模拟病人，具体是指经过标准化和系统化培训之后，可准确的表现出病人在实际临床所可能出现问题的病人或者正常人。SP的引入，大大缓解了我们国家教学资源缺乏、医患关系紧张等问题。但是，在实际诊断学教学实践中，标准化病人的具体应用还存在着许多问题。笔者在这里试着分析现状，希望可以找到相关的对策。

    【关键词】 标准化病人 诊断教学 应用 实践

    诊断学是各个临床科的基础学科，诊断学的教学则是完整医学教育中的最重要组成成分。全面、详细的问诊和规范系统查体，无论是临床医生还是实习生们，都需要熟练掌握。所以。如何使同学们在诊断学的阶段扎实掌握问诊技巧和查体基本功，有效提高实践能力，就成为了诊断学教学中首要的问题。就我国目前的情况来看，诊断学的教学模式需要改革。在传统教学模式的弊端之下，标准化病人(SP)应运而生。

    1 标准化病人的简介

    1.1 标准化病人的概念

    标准化病人，又称作模拟病人，是指一些从事非医疗工作的普通人或者症状较轻的病人，经过专门的培训后可以准确表现出病人的体征、临床症状(如果有需要，也可以表现出病史)从而接受临床检查的人 ......