【摘要】目的 探讨门诊输液病人对健康教育的需求与实施方法。方法：通过语言、文字、示范、传媒及实践教育等灵活多样的形式进行规范的健康教育。结果 提高了护士的健康教育水平及护理质量，促进了患者的健康知识水平和满意度，减少医疗纠纷。结论 实施健康教育有重要的作用和意义，健康教育是必须和必要的，值得在在门诊输液室广泛推广。

    【关键词】输液室；健康教育；意义；方法

    健康教育作为一种治疗手段已在临床上广泛应用，对健康教育的内容和形式的探索成为床护理研究的重要课题[1] 。 健康教育指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。健康教育是护理工作中一项不可缺少的重要内容，它贯穿于护理工作的全过程。门诊输液病人病种多，病情复杂，流动性大，我院利用病人等候及输液的时间为病人进行健康教育，取得了较满意的效果，现报道如下。

    1 健康教育的作用与意义

    1.1 满足患者的需求

    近年来调查资料[2] 表明，100%的患者希望得到健康教育，特别是患者普遍对药物作用及不良反应求知欲很强。说明人们对健康教育的需求在不断提高 ......