【摘要】目的：研究和分析健康教育在神经内科护理中的效果和特点。方法：从我院2010年2月至2013年10月中接收并治疗的神经内科患者中随机性抽取40例进行回顾性分析和研究，并将抽取的对象随机性分为研究组和对照组，每组各20例，对照组患者采用的是常规性护理方式，研究组中患者采用的是健康教育护理方式，具体包括跟患者建立友好的医患关系，疾病知识讲解、心理健康宣教的培训和建立等内容，并对比和分析两组通过不同护理模式的效果。结果：研究组中患者的调研中平均分、及格率等均明显高于对照组，两组数据存在明显性差异(P<0.05)。结论：针对神经内科疾病患者的护理采用健康教育的护理方式效果较好，能够有效的增强患者的治疗信心，减少浮躁的情绪，改善患者的康复状况和生活质量，值得在临床上推广和使用。

    【关键词】健康教育；神经内科护理；应用效果；观察

    【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)02-0306-02

    医学科技随着时代的进步而不断发展，神经内科的医疗水平也在不断提提高，但健康教育仍然是神经内科护理中比较重要的部分，能够从心理和思想上提高患者对神经内科疾病治疗的信心，更加积极的配合医护人员的工作，进一步达到治疗的目的。神经内科疾病包括头痛、癫痫、脑出血、帕金森综合症等多种疾病 ......