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编号:12659752
青少年网络成瘾原因分析及教学干预对策初探(2)
http://www.100md.com 2014年5月1日 健康之路(医药研究) 2014年第5期
     3.2.1 网络的某些特性具有成瘾特性。

    网络是人类创造的新“玩具”,其新异性和变化性就像尼古丁和可卡因一样吸引人们沉迷其中;网络具有很大的可操作性,可充分发挥用户的主观能动性,满足其控制欲;网络交流的匿名性、即时性、自由度高等特点,使用户交流不受时空限制和束缚;网络最突出的特点是“去抑制性”,即在虚拟环境中,用户行为可以不受道德准则和社会规范制约,有助于个体满足深藏在潜意识中的各种需要和愿望,因而网络易成为用户“心灵的避难所”。

    由此Young提出了网络成瘾的ACE模型,A(Accessibility,易得性),指用户上网容易,寻求感兴趣的内容容易。c(Control,支配性),指网络能使用户完全支配自己的行为。E(Excitement,兴奋性),指网络能给用户带来别具一格的高峰体验。ACE模型认为个体在与网络互动中所感受到的回馈是导致网络成瘾的主要诱因。

    3.2.2 个体特征导致网络成瘾。

    注重个性特征的研究发现,关于何种个性人群更可能出现网络成瘾,目前未得出统一的结论,但学者们的研究结果值得我们思考。

    关于网络成瘾者的年龄和性别特征。一种观点认为,网络成瘾者主要是受教育不多的中年妇女和各年龄段的学生。另一种观点认为青少年使用网络的时间和内容多于成年人 ......
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