【摘 要】 网络成瘾被认为是一种危害不亚于酗酒和赌博的心理障碍，青少年网络成瘾是一个严重的社会问题，分析网络成瘾产生的原因，预防和矫正网络成瘾，学校的教育管理具有不可推卸的责任。学校教育课程要增加媒介教育，加强网络伦理道德教育，实施多元化评价机制，建立网络成瘾预防和干预体系。

    【关键词】 青少年 网络成瘾 学校教育 干预体系

    【中图分类号】 C913.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-8801(2014)05-0369-03

    1 引言

    网络是一把双刃剑，当人们沉浸于数字化网络世界时，还面临着网络所带来的负面影响。网络成瘾(Internet Addiction Disorder简称IAD)就是不容忽视的负面影响之一。网络成瘾被许多学者认为是一种危害不亚于酗酒和赌博成瘾的心理障碍。近年来，网络成瘾引起了学术界的高度重视。青少年是网络成瘾的高发群体，虚拟的网络世界对可塑性强、自律性差的青少年极有吸引力，现实生活中也不乏由于沉溺于网络而影响学习和生活甚至走向犯罪的青少年，“青少年网络成瘾”是一个不容回避的社会问题。如果现有的教育和管理方式滞后于网络化的进程 ......