心理护理和健康教育在肠造口术后的护理研究
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【摘 要】 目的：探讨对肠造口患者进行心理护理和健康教育的作用。方法：选取实施造口术患者32例，随机分为两组，每组各16例，研究组与对照组均接受常规护理，研究组同时还接受更系统详尽的心理护理和健康教育。结果：通过研究发现，进行系统心理护理和健康教育的患者较常规护理的患者术后康复时间和重返术前生活及进行社会活动方面都有不同程度提高和改善。结论：系统心理护理和健康教育，可以帮助肠造口患者减轻和消除心理压力，树立社会活动的信心，早日恢复到术前的健康生活水平，提高患者的生活质量。
【关键词】 肠造口 心理护理 健康教育
【中图分类号】 R395.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-8801(2014)09-0366-01
肠造口是为挽救病人生命而暂时或永久性地将小肠或结肠提至腹壁作为肠内容出口的技术。它既是挽救患者生命的需要，也可成为患者永久生存的保证[1]。但是由于肠造口手术改变了病人原有的排便方式，从隐蔽的会阴部移到腹部，并且不能随意控制，对患者生理和心理以及社会活动都有很大影响。肠造口不论原因如何，对病人的精神都是一个严重的打击，有的病人心理、精神创伤往往超过生理病痛[2]。为了帮助造口术后患者，护理人员除执行常规护理外，同时配合系统心理护理和健康教育，协助病人度过康复期。现将研究结果报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我科2012年1月至2014年1月施行肠造口手术患者32例为研究对象，将患者随机分为研究组和对照组 ......
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