【摘要】目前，我国大多数学校的学生数量在逐渐增多，使得学校医疗机构承受着前所未有的工作压力。学校医疗工作人员除了要为师生员工提供正常的卫生、保健、治疗服务外，还应担负起突发性应急医疗救治的任务。因此，对学校医疗机构急救工作的进行相关研究具有极其重要的意义。本文主要从急救意识、急救管理以及急救队伍的技能等三个方面论述如何

    加强学校医疗机构急救工作。

    【关键词】学校医疗机构；急救工作；研究分析

    【中图分类号】R4 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8801(2015)04-0022-01

    引言

    大多数学校为确保全体师生员工以及教职工家属的健康安全，而设立相关门诊部或医务室，当发生突发性事件时候能够为患者的赢得最佳抢救时间，以最大限度地提高最终抢救成功率，然而，也有些学校在面对危重患者时，以条件设备差为借口，将责任推给上级医院，严重影响到了患者的急救工作。因此，积极开展学校医疗机构急救工作具有极其重要的意义。这是医德的体现，也是反映学校医疗机构的综合组织水平的体现。以下就三个方面对学校医疗机构急救工作开展探讨。

    1 强化急救意识，培养高尚医德

    在面对危重患者时应做到早发现、早治疗 ......