健康教育对维持性血透患者生存质量的影响
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摘要：目的：探讨健康教育对维持性血透患者生存质量的影响。方法：随机选取我室2011年9月-2012年5月收治的63例维持性血透患者分为观察组(32例)和对照组(31例)两组，观察组进行12个月的健康教育，用SF-36简明健康调查表评估两组的各自得分。结果：经过12个月的健康教育，观察组的各个维度得分均高于对照组，且两组的得分之间有显著差异。结论：本研究结果显示，观察组患者的生存质量显著高于对照组，表明健康教育对维持性血透患者生存质量有着积极的影响。
关键词：健康教育 血液透析 生存质量
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.07.011
【中图分类号】R4 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8801(2013)07-0012-01
用血液透析技术治疗慢性肾功能衰竭的患者数量逐年增加，需要专业的护理及健康教育指导[1]。通过健康教育，使患者对血液透析有较明确的认识，提高护理质量和患者生存质量。而生存质量是评价患者健康状态和医疗护理工作效果的主要指标。我室2011年9月-2012年5月对收治的63例维持性血透患者进行健康教育观察研究，探讨健康教育对维持性血透患者生存质量的影响。
1 资料与方法
1.1 临床资料。于2011年9月-2012年5月在广州医科大学荔湾医院血透室收集每周至少进行2次以上的血液透析患者，共63名。其中男性30名，女性33名，年龄32-86岁，年龄分布为65.9±14.4岁。随机分为两组，观察组32例，对照组31例。对照组常规透析和护理，观察组在常规透析和护理的基础上，加强健康教育。
1.2 透析方案。血液透析机：Fresenius Medical Care 4008B、4008S(德国费森尤斯医药用品有限公司)；透析器：Fresenius Medical Care F6、F7(上海费森尤斯医药用品有限公司)，德朗B-14p、B-16p(广州贝恩医疗设备有限公司)；透析液：MX02A-1，MX02B-1(广州白云山明兴制药有限公司) ......
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