健康教育对2型糖尿病患者自我管理的影响研究
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摘要：目的：探讨健康教育对2型糖尿病患者自我管理能力以及血糖控制情况的影响。
方法：对我院收集的108例糖尿病患者进行健康教育，并且采用问卷调查的方法，对患者接受健康教育前后的自我管理能力、血糖控制情况进行统计学分析。
结果：108例患者进行健康教育后，自我管理能力得到明显提高，空腹血糖、餐后2h血糖明显降低，健康教育前后比较具有显著地统计学差异，P<0.05。
结论：健康教育可以有效提高糖尿病患者的自我管理能力，从而较好的控制血糖，提高生活质量。
关键词：健康教育 2型糖尿病 自我管理
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.08.311
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2013)08-0276-02
随着社会经济的快速发展以及人们生活水平的提高，糖尿病已成为中老年的常见病和多发病，其发病率呈现出逐年增高的趋势。在糖尿病的整个治疗过程中，患者的自我血糖监测、自我管理能力是治疗的基础和关键[1]，加强对糖尿病患者的健康教育，可以提高患者对糖尿病相关知识的了解，使其能够自觉控制饮食，积极进行运动和药物治疗；另一方面，系统的健康教育，可以提高患者对自我血糖监测的管理能力，这是长期有效的控制病情的基础。
1 资料与方法
1.1 一般资料。本组108例2型糖尿病患者，均符合1999年WHO制订的关于糖尿病的诊断标准，排除有严重的心脑肾等疾病患者。其中男65例，女43例；年龄43～85岁，平均年龄54.8岁；病程1年～16年，平均病程7.5年；文化程度：小学以下25例 ......
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