摘要：药物分析实验是药物分析课程课堂教学的补充和延伸，实验教学在整个专业教学体系中占有重要的地位。本文针对以往药物分析实验教学中存在的问题，结合笔者自身的教学实践，从药物分析实验教材、实验教学方法、建立实验考核方式等方面进行了探讨。

    关键词：药物分析实验教学教学探讨

    【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2013)09-0272-01

    药物分析实验课是药物分析课程教学中必不可少的重要环节，其教学目的不仅是使学生掌握和巩固药物分析的理论知识，而且还要培养学生实际操作能力、独立分析问题和解决问题的能力。实验课教学中培养学生科学的工作态度、实事求是的工作作风和良好的职业道德也是非常重要的^[1]。本文针对药物分析学科的特点和上述基本要求，以加强培养学生的综合素质和创新实践能力为目的，围绕如何完善实验教材，如何改进教学方法提高学生实验兴趣，如何优化考核方式激励学生等问题，结合近几年的教学实践对药物分析实验教学进行初步的探讨。

    1存在问题

    1.1实验教材。现行的实验教材主要是药物检测的验证性实验和规范化操作练习，学生处于被动接受的地位，而且实验中分析的样品也较为简单，通常是原料药或单一制剂。这样的实验虽然可以在较短的时间内让学生了解药物分析实验的一般过程 ......