护理带教内容规范化的探讨(2)
(4)第四周。做好师生互评工作,促进临床带教质量的提高。最后一周带教老师对护生的评价主要从实习态度、基础理论及专科理论、操作技能、遵章守纪、工作主动性、劳动纪律、服务态度、团结协助、差错缺点、主要不足等方面进行。护生对带教老师的评价则从工作作风、带教态度、理论水平、讲课能力、操作水平、临床经验、沟通能力、总体评价等方面进行。了解护生的学习情况及工作表现,护生出科都要进行出科操作考试和理论考试,并填写考核登记表和带教质量反馈表可以确保带教质量 ......
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