当前位置: 首页 > 期刊 > 《健康之路》 > 20142
编号:13702713
浅谈儿科护理中的健康教育策略
http://www.100md.com 2014年2月1日 《健康之路》 20142
意识培养,技能训练
     摘要:儿科护理是一项十分庞大的护理体系。随着医学模式的发展及人们健康观念的转变,健康教育在儿科护理工作中的作用越来越重要,是整体护理的重要组成部分。通过健康教育,使患儿家长掌握和了解小儿常见病的预防和护理,不仅可以密切护患关系,加强护患之间的沟通,还可以取得患儿家长的信赖,有效提高护理服务满意度,同时还能够有效的提升儿科护理的效果,促进儿童的早日康复。

    关键词:儿科护理 健康教育 意识培养 技能训练

    Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.02.309

    【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)02-0218-01

    1 儿科健康教育的意义﹑对象和内容

    1.1 儿科健康教育的意义。健康教育是护士针对患者的生理、心理、文化和社会适应能力而进行的一种教育。在儿科开展有系统、有目的、有计划、有评价的健康教育活动,可以有效地改善护患关系,减轻患儿尤其是家长的心理负担,增加他们对疾病相关知识的了解,使他们积极配合治疗护理,提高护理质量。

    现在儿科的患者大多数是独生子女,家长都视为掌上明珠倍加爱护 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4575 字符