糖尿病小组在糖尿病护理中的应用结果探索
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摘要：目的：探讨糖尿病小组在糖尿病护理中的应用效果。
方法：建立糖尿病小组，采用组长制，对38例非糖尿病专科护理人员进行糖尿病专科知识培训，提高非糖尿病专科护理人员的专业知识和护理技能，比较培训前后小组成员对糖尿病相关知识、操作技能和健康教育实施的掌握情况。
结果：小组糖尿病专科知识、护理技能和健康教育实施掌握的显著提高，前后相比差异显著，P<0.05，具有统计学意义。
结论：成立糖尿病小组，对非糖尿病专科护理人员进行糖尿病相关知识好操作技能培训，能够显著提高糖尿病患者的护理质量，效果良好，值得临床推广和应用。
关键词：糖尿病小组 糖尿病护理 应用
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.03.422
【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)03-0275-02
糖尿病是一种由于胰岛素分泌缺陷或其生物学作用障碍引起的以高血糖为主要特征的代谢性疾病，患者需要终身接受治疗[1]。随着糖尿病发病率的增高，糖尿病合并其他多种疾病的患者成为普遍现象[2]。我院有大量患有不同疾病收治于各个病房的同时患有糖尿病的患者，为了提高非糖尿病专科护理人员对于糖尿病知识的相对缺乏，提高糖尿病患者的护理质量，我院成立可糖尿病小组，负责对非糖尿病专科护士进行糖尿病相关知识和技能的培训，取得了良好的效果，现报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料。选择我院收治糖尿病患者较多的非糖尿病专科科室，如心内科、普外科、妇科、神内科、泌尿外科等病区的38名护理人员作为培训对象 ......
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