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论结核病的预防和控制
http://www.100md.com 2014年10月1日 《健康之路》 201410
     摘要:结核病是一种慢性传染性疾病。是由结核杆菌引发的一种疾病。结核病危害性大,具有一定的传播性。是我国重点控制的传染性疾病之一。为此,做好结核病的预防和控制工作具有重大意义。

    关键词:结核病 传播途径 症状 预防 控制

    Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.10.116

    【中图分类号】R4 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)10-0081-01

    1 结核病基础知识

    结核病位居于各种传染性疾病的第一位。全球有三分之一的人类感染结核菌。而且每年都有新增患者,其中绝大多数为中青年,死亡人数多。结核病菌可以侵入人体任何部位,主要感染肺脏,即肺结核。易感人群:患者的家属、医务工作者;工作环境通风不畅的工作人员;抵抗力较弱的人群。
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    1.1 结核病的特点。感染人数众多;患病人数数量大;新增患者多;死亡人数多;农村患者较多;耐药性强;诊治周期长。

    1.2 结核病的传播途径。结核病是一种主要通过呼吸道传播的慢性传染病。也可以通过消化道、皮肤等途径传播。传染性结核病人的咳嗽、打喷嚏等方式经鼻腔和口腔飞沫携带病菌传播,如果空气流动不好,健康人吸入后就有机会被传染;但并不是所有接触结核菌的人都会感染结核菌或患结核病。这主要取决于自身的免疫力。免疫力强,不会感染结核病菌。否则,可能感染结核病菌或患结核病。

    1.3 结核病的症状。主要症状:发热(发热一般表现为午后出现低热,一般为37℃至38℃之间)、盗汗、疲劳、食欲不佳、体重下降。肺结核局部症状伴有咳嗽、胸闷、气短等。胃结核临床症状较轻微。肠结核临床症状早期不明显,大多起病慢、持续时间长。

    2 结核病预防和控制
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    2.1 健康促进,进行教育。提高不同目标人群对结核病防治政策和防治知识的认知;改变人们错误的观念和不正确的认识。在不同目标人群认知结核病防治知识的基础上,引导人们采取正确的行为或改变不正确的行为。针对有结核病可疑人员,疏导其能够及时就诊;结核患者能配合医生的做好治疗;针对不同的目标人群,开展不同的健康促进活动。

    医务人员负责肺结核是疫情报告和转诊的责任人,也是发现患者和实行督导化疗管理的实施者。培养医务工作者掌握最准确的知识,做好正确诊断和自我保护,向患者及相关人员进行正确的健康教育活动。

    普通公众着重宣传结核病的危害、结核病的主要症状、有症状及时到结防机构去就医、国家相关惠民政策。可以通过发放传单、媒体、墙体广告、目标人群培训等。

    学生是一个特殊的群体,学习压力大,居住相对集中,容易发生学校结核病。对校医和卫生课老师进行结核病知识培训,发放适合学生的宣传材料;在卫生课中讲解结核病预防控制的知识。利用知识竞赛、校园广播、墙报板报等多种形式开展预防结核病的健康促进活动。
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    流动人口由于劳动强度大、生活条件不好,结核病发生机会有所增加。对他们宣传的主要内容除同普通公众外,还应告知在居住拥挤的条件下,要保持居住坏境的卫生,多通风等。

    2.2 控制传染源。适当隔离治疗结核病患者。①对结核病患者给予多的关怀和鼓励,消除患者的紧张和不安情绪,予以疏导,增加患者战胜病魔的信心;②结核病患者需要长期服用药物,对患者进行必要的督导,确保药物按时按量服用,使得患者及早康复;③对活动性结核病患者应安排在隔离区,接受合理的诊治和护理;④患者的医疗垃圾和生活垃圾设专人处理,并作焚烧处理。同时要做好个人防护工作。⑤患者的衣物经常曝晒消毒。房间可以使用艾草烟熏或者用米醋熏蒸。⑥患者的生活用具及时消毒。痰液或呕吐物必须彻底清理。器具最简单的消毒方法是开水煮沸。

    潜在性结核菌感染人群。①潜在性感染,一般指感染结核杆菌,机体表现出防御迹象,从而使感染者处于潜伏性感染中。但是,潜伏性感染可能会发生为结核病,导致感染者病情加剧。对潜在性结核感染者进行必要的治疗,能有效减少潜在性传染源,同时有利于保护公众的健康。②一般人群,进行结核菌素皮肤试验,需要排除活动性结核患者。
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    2.3 切断传播途径。做好患者的隔离消毒工作,让患者居住在通风良好的病房,保持室内干燥。患者使用的餐具、寝具要单独使用。对餐具进行消毒处理,同时要及时清理患者的痰液等排泄物。

    2.4 保护易感人群。

    (1)预防接种。随着结核耐药菌株的增多,接种结核疫苗进行主动免疫预防具有积极的意义。新生儿接种卡介苗。

    (2)药物预防。主要针对于感染结核菌但没有发展为结核病的人群,特别是与患者有过密切接触的儿童、老人、免疫力低下的人群,给予抗结核药物进行预防性服药从而有效防止结核病,2.5 加强卫生教育。通过多渠道的宣传教育,是公众熟悉结核病的危害性、传染性。让公众掌握结核病的症状、传播途径、个人防护等。养成良好的卫生习惯,锻炼身体,提高免疫力。加强对人员密集区(学校、娱乐场所、广场等)进行清扫和消毒工作,对公共办公或学习场所保持通风,减少结核病的感染和传播机会。鼓励疑似病人做早期诊断,及时发现、及时诊治。
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    2.6 其他措施。

    (1)积极锻炼身体,经常参加户外运动,饮食保持营养均衡。定期体检。

    (2)疑似症状及时去医院诊治。

    (3)讲究个人卫生,做到不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要遮掩,不能对着他人。房间保持通风、干燥,经常晾晒衣物、被褥等。

    (4)少到人员密集、通风不畅的地方,如网吧、夜总会等。

    (5)掌握必要的医学知识,用知识武装自己。

    3 结核病控制的指导原则

    (1)政府部门负责、相关部门合作、社会公众积极参与,共同做好结核病的防治工作。

, http://www.100md.com     (2)始终坚持“预防为主、防治结合”,做到早发现、早治疗,将疾病消灭在萌芽状态。

    (3)实施现代化的控制方式方法,落实结核病患者的督导诊治。

    (4)防治工作要分类指导,不同人员有不同的侧重点。偏远、贫困地区要重点扶持、帮助。

    (5)落实结核病“收、减、免”等惠民政策。

    总之,结核病的预防和控制任重而道远,需要全社会共同关注、共同努力。减少结核病死亡的人数,减少患者的病痛和生活负担。让全民共同走向健康之路。

    参考文献

    [1]屠德华,万利亚,王黎霞.现代结核病控制理论与实践[M].第2版.军事医学科学出版社.2013年04月

    [2]薛元坤主编.结核病[M].人民卫生出版社.2006-6-1

    [3]陈传军.结核病现状与防治[J].医学理论与实践.2011,24(15)

    [4]武荣.健康教育在结核病治疗中的作用[J].临床医药实践.2010(12)

    [5]江景新,毛子有.健康教育与结核病防治[J].中国健康教育.1993(05), http://www.100md.com(李丽)


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