个性化健康教育对社区高血压患者的影响分析
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摘要:目的:探讨个性化健康教育对社区高血压患者的影响。
方法:在2012年10月—2013年10月间选取我院辖区内54例高血压患者,将患者分为两组,1组作为对照组接受常规治疗,2组作为实验组在此基础上进行个性化健康教育,对教育后的疾病控制水平、疾病知晓率等情况进行比较。
结果:1组患者血压控制水平良好者为7例,血压控制水平尚可为11例,血压控制水平差的患者为9例。2组患者血压控制水平良好者为12例,血压控制水平尚可为14例,血压控制水平差的患者为1例,1组患者对疾病知识非常了解的有8例,了解程度一般的患者为11例,不了解的患者有8例。2组患者对疾病知识非常了解的有16例,了解程度一般的患者为9例,不了解的患者有2例。两组患者的血压控制水平和疾病知识知晓情况比较,P<0.05,差异具有统计学意义。
结论:个性化健康教育能够提升高血压患者的疾病知晓率,并能对其血压进行良好的控制,值得推广。
关键词:个性化健康教育 高血压 社区
Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.10.315
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)10-0193-01
近年来由于人们的饮食结构不断改变,导致高血压的发病率逐年增高,对患者的健康造成严重的威胁。很多患者对高血压的相关知识以及治疗过程中的注意事项并不了解,导致患者血压控制情况反反复复,不仅影响了患者的生活质量,也为患者增加了严重的经济负担。因此对患者进行个性化的健康教育是非常有必要的,为此本院在2012年10月—2013年10月间对我院辖区内的高血压进行个性化健康教育并对效果进行分析 ......
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