社区健康教育对老年2型糖尿病患者的干预效果
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摘要：目的：讨论社区健康教育对老年2型糖尿病患者患者代谢指标的影响，为后期慢性病管理提供依据。
方法：将100例老年2型糖尿病患者分为两组，观察组予自愿参加健康教育，对照组不愿参加健康教育，比较干预前后并发症及血糖变化情况。
结果：两组社区健康教育干预后血糖变化、自护行为差异有统计学意义；观察组总有效率高于对照组，不良反应发生率低于对照组。
结论：社区健康教育干预对老年2型糖尿病的具有重要意义，应该加大慢性病的宣传教育，使更多的老年糖尿病患者参与到社区健康教育当中。
关键词：健康教育 2型糖尿病 血糖 代谢指标
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.10.317
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)10-0194-02
老年2型糖尿病是一种非胰岛素依赖型的糖尿病，是老年糖尿病的一种，大部分老年人的糖尿病都是这个，具有患病率高，病症轻，易漏诊以及心血管及神经系统并发症较多等特点[1]。老年糖尿病患者发生药物性低血糖与年龄偏大、糖尿病病程长、体质指数低、糖化血红蛋白低、血糖控制效果差和磺胺药物使用高等因素相关。有研究发现，影响老年糖尿病患者生命质量的因素有地区、文化程度、性格、睡眠质量、年龄，应针对不同的影响因素采取不同的措施，从而提高老年糖尿病患者的生命质量[2]。人文护理可以提高糖尿病患者的依从性，促进血糖降低，有利于患者生存质量提高[3]。糖尿病教育能有效提高老年糖尿病患者的满意率、依从性，能降低老年糖尿病患者HbA1C和血脂水平[4]。因此及时的治疗与预防对此病是有好处的，通过健康教育来影响自护行为以及代谢的指标 ......
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