专家与新手篮球后卫运动员的眼动研究(2)
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通过对比分析我们发现，专家组的注视轨迹比较简单、注视点比较集中，而新手组的注视点比较多、注视轨迹比较复杂。图3、图4为两组被视在注视同一幅复杂图片时的注视轨迹例图。
4讨论
4.1被试的视觉信息加工效率
被试的信息加工效率体现在两个方面，第一个方面是量的方面，也就是信息加工的速度，主要体现于被试的注视时间和注视频率。专家组的反应时短于新手组，新手组的图片信息加工效率随着图片难度的增加而降低，但专家组的信息加工效率没有明显变化。另一个方面是质的方面，是指被试注视图片后做出的临场决策的合理性。专家组在注视篮球比赛实景图片后所做的临场决策比新手组和无训练经验的普通大学生更接近于比赛实际。其原因是专家组在对各对图片上的后卫运动员下一步的动作进行判断时，虽然比赛场上的情况比较复杂，图片的信息量很大，仍然能够迅速地从大量有用、无用的信息中提取出有用的信息，经过迅速地加工后做出反应，并且其信息加工质量较高，也就是做出的临场决策方式更合理。而对于新手组来说，场面比较复杂，考虑的维度也较多，需要认真分析所看到的每一个信息，从中提取出有用的信息，然后与自己记忆中的经验知识进行匹配，最后做出判断，所以加工速度比较慢，并且信息加工的质量较低。
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4.2被试的注视分配
篮球后卫运动员应该积极通过视觉搜索，在众多无关信息和有关信息中找出有价值的视觉信息，进而做出下一步的选择。视觉搜索的过程就是通过注视图片的各个部位，搜索出有价值信息的过程。因此篮球后卫运动员能否做出正确的球处理方式，观察到有效的信息区域即运动员的有效注视部位是关键[11]。实验结果显示专家组将注视主要分配在注视同伴队员和对方的防守空当上，新手组将注视主要分配在防守队员上和明显的防守漏洞上。专家组运动员均有六年以上的篮球专业训练经验，对于场上防守队员所采用的防守战术可以在短时间内做出判断，其大脑对信息的综合主要集中于对方的防守漏洞，以期找出合理的球处理方式，而对方的防守漏洞又主要靠同伴队员的穿插跑动来制造[12]，因此专家组篮球后卫运动员的视觉分配在观察空当和同伴队员较多，而对防守运动员的注视较少。新手组受本身对篮球知识了解的限制，无法在短时间内对防守队员采取的防守战术做出判断，而且由于新手组被试的篮球水平相对较低，相当部分的注意必须放在预防防守队员对球的抢断，很少的注意放在组织本方队员的进攻上[12]。因此，新手组主要的注视部位是防守运动员和少量的空当，而对同伴队员很少注视。
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4.3被试的注视模式
注视模式是被试在注视图片时采用的信息搜索方式，包括对图片的注视次数，被试的眼跳距离以及连接各个注视点所组成的注视轨迹等。注视篮球比赛实景图片时，专家组的注视点和注视次数较少，注视轨迹比较简单和集中；注视简单篮球比赛实景图片时，眼跳距离较大，但注视简单篮球比赛实景图片时，眼跳距离较小。在注视简单篮球比赛实景图片时，新手组的眼跳距离较大、注视点和注视次数较多，注视轨迹比较复杂、分散。由此可以看出专家组在注视篮球比赛实景图片时采用了更为合理的注视模式。
5结论
在本研究条件下可以得出以下结论：(1)专家组和新手组篮球后卫运动员具有不同的信息加工效率。专家组的反应时短于新手组的反应时。专家组在注视篮球比赛实景图片后所做的临场决策比新手组更接近于比赛实际。专家组的图片信息加工效率随着图片难度的增加而降低，新手组的信息加工效率没有明显变化。(2)在注视篮球比赛实景图片时，专家组将注视主要分配在同伴队员和对方的防守空当上。新手组将注视主要分配在防守队员上。(3)不同组别的篮球后卫运动员具有不同的注视模式。注视篮球比赛实景图片时，专家组的注视点和注视次数较少，注视轨迹比较简单和集中；注视简单篮球比赛实景图片时，眼跳距离较大，但注视简单篮球比赛实景图片时，眼跳距离较小。新手组的眼跳距离较大、注视点和注视次数较多，注视轨迹比较复杂、分散。
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