情感支持更易被大学生接受，更易发挥出真正的支持作用。

    研究的一个重要发现足，大学生对社会支持的评价(即满意程度)与自尊有显著正相关。对社会支持的适合性和充分性的主观评价足社会支持起作用的关键所存，只有当受支持者感受到他正在受到重视，正需要这种关心，正在受到他人尽其所能的帮助时，这种感受才会增强自己的信心，提升自尊的水平。

    研究还发现，同一个支持者提供不同性质的礼会支持对自尊会产生不同影响；同样，同一种性质的社会支持由不同支持者施予也会对其自尊产生不同的影响，这就是社会支持的个体差异性。它是由支持者的社会角色和接受者的情感特点决定的 ......