摘要 采用与Rehder实验相同的程序，考察了不同非典型特征值用语和基本比率信息表达方式对基于因果关系归类的影响。实验1结果表明，非典型特征值采用“正常”或典型特征值的相反值并不会对归类中的实验效应产生不同的影响。实验2结果表明，与将基本比率信息表达为具体明确的一个值“75%”相比，“A倾向于具有特征X”的表达方式会削弱一致性效应，突显因果位置效应。这些结果说明，改变两种实验效应强度的是Marsh和Ahn实验中采用的基本比率信息的表达方式而不是Rehder实验中的非典型特征值用语。

    关键词 归类，因果关系，因果位置效应，一致性效应。

    分类号 B842.5

    1 前言

    分类研究的一个重要目标是揭示事物的特征以及与特征相关的知识(如解释性的或因果性的知识)如何影响人们对类别的表征和使用。早期研究主要关注事物的知觉特征在归类(classification)中的效应，但随后的研究表明，知识几乎影响着所有基于类别的判断。本文关注的是类别特征之间的因果知识对归类判断的影响。类别特征之间存在因果关系的例子很多。比如，人们知道爪子使老虎能够捕食猎物，腮使鱼类在水中可能呼吸，风扇使汽车发动机保持低温，等等。

    许多研究对因果知识在归类中的作用进行了考察，发现了因果知识对归类影响的一些重要的效应 ......