父母亲职压力与儿童对立违抗行为的关系：一项交叉滞后分析(2)
此前已有学者提出，儿童问题行为与父母亲职压力之间实际上存在着动态双向作用(Johnston&Mash，2001)。从家庭系统论的角度来看，父母的高压力转移到了孩子那里，而孩子通过问题行为的方式将压力表现出来(Davies&Cummings，1998；Fraire&Ollendick，2013；蔺秀云等，2014)。从另一角度来讲，在家庭之中，父母的高压力造成了消极紧张的家庭氛围，并且高压力下的父母也更少采用适宜的教养方式，由此激发了更多的儿童问题行为，而儿童问题行为又进一步加重了父母压力，最终形成了父母压力与儿童问题行为之间的动态双向作用(Nichols，Sehwartz，&林丹华，2005；刘亚鹏，张光珍，梁宗保，邓慧华，陆祖宏，2011)。
父母亲职压力水平的高低除了与上述儿童问题行为有关系外，与父母、孩子的人口社会学变量也有关系。不同性别的父母亲职压力可能不同：有研究发现母亲的亲职压力显著高于父亲(刘莉，2012)，但也有研究并没有发现母亲和父亲亲职压力上的差异(Putniek，2008)。不同性别的孩子，其父母亲职压力也可能不同：相比女孩的母亲，男孩的母亲有着更大的亲职压力(Kwon，2007；刘莉，2012)，这样的差异可能是由于男孩相比女孩“天生”更具有冒险性和攻击性(Van Goozen，Cohen-Kettenis，Gooren，Friida，&Van De Poll，1995)，从而表现出更多难于教养的行为。且中国文化背景下家庭对男孩期望更高，男孩有一些问题行为表现的话，家长感到压力会更大(Tang，1998；刘莉，2012)。不同年龄孩子的父母亲职压力也有所不同，但在婴儿期和童年期总体具有相对稳定性(Crnieet a1.，2005；刘亚鹏等，2011)。
综上所述，以往研究探索了父母亲职压力与儿童问题行为的关系：亲职压力会受到儿童问题行为的影响，亲职压力也会对儿童问题行为有所影响。但亲职压力和儿童ODD之间是否存在着动态双向作用(Johnston&Mash，2001)，目前缺乏追踪数据考察这种长期的作用效果。另一方面，父母亲职压力与儿童问题行为是否会受到不同性别父母、不同性别儿童的影响，这种不同性别的影响是否会体现在这种动态双向的作用中也不得而知。所以本研究针对ODD儿童这种本身对立违抗的儿童，通过两年追踪数据的交叉滞后分析探讨儿童的父母亲职压力与ODD行为表现的动态双向关系，以及这种动态双向关系是否受到性别儿童的影响。具体到这种动态双向的关系，探究第一年的儿童ODD行为表现是否可以预测第二年的父母亲职压力，和第一年的父母亲职压力是否可以预测第二年的儿童ODD行为表现：此外，本研究将进一步探究父母亲职压力与儿童ODD行为表现之间的动态双向关系在不同性别ODD行为表现儿童上是否不同。本研究假设：(1)第一年的父母亲职压力与儿童ODD行为表现显著正相关，第二年的父母亲职压力与儿童ODD行为表现也显著正相关；(2)第一年的父母亲职压力能显著正向预测第二年的父母亲职压力，同样第一年的儿童ODD行为表现也能显著正向预测第二年的儿童ODD行为表现；(3)第一年的父母亲职压力能显著正向预测第二年的ODD行为表现，同样，第一年的ODD行为表现也能显著正向预测第二年的父母亲职压力：(4)与女孩相比，男孩的各项预测都要比女孩的预测力更强。
2研究方法
2.1被试
本研究取样来自北京市、山东省、云南省三个地区共14所小学的总计7966名儿童。为了选取具有ODD行为表现的儿童，首先由班主任依据ODD评估表提名班里具有ODD行为表现的儿童，共提名412名：然后，由2名临床心理学家、学校心理健康老师与班主任老师一起，一一核查ODD行为表现并确认符合条件的被试，从提名的412名儿童中最终评估出有ODD行为表现的儿童380名；接着，根据确认的有ODD行为表现的儿童，给儿童和父母发放知情同意书，以获得儿童和父母同意参加研究，共有360名儿童和他们的父母同意参加；最后，对同意参加研究的儿童及其父母分别进行测查，发放儿童问卷、父母问卷和教师评价儿童问卷各360份，最终有329名有ODD行为表现的儿童和他们的父母完成了问卷。在第二年的追踪中，共追踪到了301名的儿童和他们的父母。追踪到的儿童与流失的儿童在性别和ODD行为表现上均不存在显著差，独立样本￡检验结果分别为：t(325)=-1.51，p>0.05；t(327)=0.82，p>0.05；在年龄上两组存在着显著差异，追踪到的儿童M=9.49，SD=1.60，流失的儿童M=10.19，SD=1.55，t(315)=2.17，p<0.05，但两组的儿童年龄皆在最可能患ODD的年龄段内。因此，以这301名具有ODD行为表现的儿童及其父母为本研究被试。
在这301名儿童和及其父母中，共210名男孩，89名女孩，另有2名未填写性别，儿童第一年平均年龄为9.57岁(SD=1.58)；共84名父亲，194名母亲填写了问卷，另有23名未填写性别，父亲第一年平均年龄为38.60岁(SD=5.27)，母亲第一年平均年龄为36.72岁(SD=4.23)。
2.2测量工具
2.2.1对立违抗障碍儿童症状筛查表
根据DSM-IV(Diagnostic and Statistical Man-ual of Mental Disorders 4th ed.，Text Revision)关于对立违抗障碍的诊断标准(APA，2000)，用以评估儿童是否有ODD行为表现，由班主任、临床心理学家和学校心理健康老师共同完成。评估表共8个项目，如“经常主动对抗或拒绝听从成人的要求或规则”、“经常故意惹恼他人”，以1=“是”、0=“否”计分，符合条目中1条及1条以上即为对立违抗障碍行为表现儿童，即ODD行为表现儿童。
2.2.2父母亲职压力 (蔺秀云 黎燕斌 张玉麟 何杰 方晓义)
父母亲职压力水平的高低除了与上述儿童问题行为有关系外，与父母、孩子的人口社会学变量也有关系。不同性别的父母亲职压力可能不同：有研究发现母亲的亲职压力显著高于父亲(刘莉，2012)，但也有研究并没有发现母亲和父亲亲职压力上的差异(Putniek，2008)。不同性别的孩子，其父母亲职压力也可能不同：相比女孩的母亲，男孩的母亲有着更大的亲职压力(Kwon，2007；刘莉，2012)，这样的差异可能是由于男孩相比女孩“天生”更具有冒险性和攻击性(Van Goozen，Cohen-Kettenis，Gooren，Friida，&Van De Poll，1995)，从而表现出更多难于教养的行为。且中国文化背景下家庭对男孩期望更高，男孩有一些问题行为表现的话，家长感到压力会更大(Tang，1998；刘莉，2012)。不同年龄孩子的父母亲职压力也有所不同，但在婴儿期和童年期总体具有相对稳定性(Crnieet a1.，2005；刘亚鹏等，2011)。
综上所述，以往研究探索了父母亲职压力与儿童问题行为的关系：亲职压力会受到儿童问题行为的影响，亲职压力也会对儿童问题行为有所影响。但亲职压力和儿童ODD之间是否存在着动态双向作用(Johnston&Mash，2001)，目前缺乏追踪数据考察这种长期的作用效果。另一方面，父母亲职压力与儿童问题行为是否会受到不同性别父母、不同性别儿童的影响，这种不同性别的影响是否会体现在这种动态双向的作用中也不得而知。所以本研究针对ODD儿童这种本身对立违抗的儿童，通过两年追踪数据的交叉滞后分析探讨儿童的父母亲职压力与ODD行为表现的动态双向关系，以及这种动态双向关系是否受到性别儿童的影响。具体到这种动态双向的关系，探究第一年的儿童ODD行为表现是否可以预测第二年的父母亲职压力，和第一年的父母亲职压力是否可以预测第二年的儿童ODD行为表现：此外，本研究将进一步探究父母亲职压力与儿童ODD行为表现之间的动态双向关系在不同性别ODD行为表现儿童上是否不同。本研究假设：(1)第一年的父母亲职压力与儿童ODD行为表现显著正相关，第二年的父母亲职压力与儿童ODD行为表现也显著正相关；(2)第一年的父母亲职压力能显著正向预测第二年的父母亲职压力，同样第一年的儿童ODD行为表现也能显著正向预测第二年的儿童ODD行为表现；(3)第一年的父母亲职压力能显著正向预测第二年的ODD行为表现，同样，第一年的ODD行为表现也能显著正向预测第二年的父母亲职压力：(4)与女孩相比，男孩的各项预测都要比女孩的预测力更强。
2研究方法
2.1被试
本研究取样来自北京市、山东省、云南省三个地区共14所小学的总计7966名儿童。为了选取具有ODD行为表现的儿童，首先由班主任依据ODD评估表提名班里具有ODD行为表现的儿童，共提名412名：然后，由2名临床心理学家、学校心理健康老师与班主任老师一起，一一核查ODD行为表现并确认符合条件的被试，从提名的412名儿童中最终评估出有ODD行为表现的儿童380名；接着，根据确认的有ODD行为表现的儿童，给儿童和父母发放知情同意书，以获得儿童和父母同意参加研究，共有360名儿童和他们的父母同意参加；最后，对同意参加研究的儿童及其父母分别进行测查，发放儿童问卷、父母问卷和教师评价儿童问卷各360份，最终有329名有ODD行为表现的儿童和他们的父母完成了问卷。在第二年的追踪中，共追踪到了301名的儿童和他们的父母。追踪到的儿童与流失的儿童在性别和ODD行为表现上均不存在显著差，独立样本￡检验结果分别为：t(325)=-1.51，p>0.05；t(327)=0.82，p>0.05；在年龄上两组存在着显著差异，追踪到的儿童M=9.49，SD=1.60，流失的儿童M=10.19，SD=1.55，t(315)=2.17，p<0.05，但两组的儿童年龄皆在最可能患ODD的年龄段内。因此，以这301名具有ODD行为表现的儿童及其父母为本研究被试。
在这301名儿童和及其父母中，共210名男孩，89名女孩，另有2名未填写性别，儿童第一年平均年龄为9.57岁(SD=1.58)；共84名父亲，194名母亲填写了问卷，另有23名未填写性别，父亲第一年平均年龄为38.60岁(SD=5.27)，母亲第一年平均年龄为36.72岁(SD=4.23)。
2.2测量工具
2.2.1对立违抗障碍儿童症状筛查表
根据DSM-IV(Diagnostic and Statistical Man-ual of Mental Disorders 4th ed.，Text Revision)关于对立违抗障碍的诊断标准(APA，2000)，用以评估儿童是否有ODD行为表现，由班主任、临床心理学家和学校心理健康老师共同完成。评估表共8个项目，如“经常主动对抗或拒绝听从成人的要求或规则”、“经常故意惹恼他人”，以1=“是”、0=“否”计分，符合条目中1条及1条以上即为对立违抗障碍行为表现儿童，即ODD行为表现儿童。
2.2.2父母亲职压力 (蔺秀云 黎燕斌 张玉麟 何杰 方晓义)