矫治儿童的攻击行为
佳佳和莎莎正在画画,佳佳缺一支红色的蜡笔,看见莎莎笔盒里正好有一支红蜡笔,伸手就去拿,嘴里还说:“这是我的。”莎莎也正想要用,不肯给佳佳,佳佳气得把莎莎画画的东西全扔掉,并把莎莎推倒在地上,还用小脚去踢莎莎。佳佳所表现出来的这种行为,在儿童心理学上称为儿童攻击行为。
攻击行为是指因为欲望得不到满足,采取伤害他人、毁坏物品的行为。儿童攻击行为常表现为打人、骂人、推人、踢人、抢别人东西(或玩具)等,一般在3~6岁出现第一个高峰,10~11岁出现第二个高峰。攻击方式可分暴力攻击和语言攻击两大类,男孩以暴力攻击为主,女孩以语言攻击为主,男孩的攻击性强于女孩。
攻击行为不仅影响他人,更会妨碍孩子今后一生的发展。从小攻击性强的孩子,如果不注意克服和制止 ......
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