【摘 要】 在大学里开展性教育工作是现实的迫切需要,在具体实施过程中有几个方面需要把握:领导和相关部门的重视与支持、教学人员的选择与专业培训、采取灵活多样的形式进行、要坚持适时适度适当的原则、内容上要做到科学、系统,以性知识、性道德和性法制教育相结合为标准、要及时进行效果的反馈与测评,只有把这几个方面的工作做好了,我们的大学性教育工作才能顺利有效地进行。

    【关键词】 大学性教育; 原则; 形式; 反馈

    1 大学生性知识、性道德和性法制观念现状

    大学生作为社会中一个令人羡慕的特殊人群,在性方面所存在的问题却不得不令人忧心甚至揪心。本来以他们所具有的文化水平和整体素质,不应该出现较大问题,但现实情况又的确不容我们乐观。近来在心理咨询工作中遇到的几个实例即可说明一些问题:

    一位在大学里属于风云人物的学生会部门负责人,到大三也开始谈恋爱了,建立关系一个多月即发生了初次性行为。由于什么都不太清楚,虽然勉强成功但女方不几天就出现分泌物增多有异味的情况,同时月经已经超期十天还没来,两个人感觉事态严重才找老师求救。仔细询问,原来男生包皮很长只有每周洗澡时才草草洗一洗,初次性关系根本没有考虑双方清洗的问题也不知道该怎么避孕,只是在冲动驱使下“顺其自然”了。老师建议他们及时到医院去做检查,结果女方染上了阴道炎还怀了孕,两个人真是叫苦不迭,男生一个劲儿表示以后再也不敢做了。

    也是一位高年级男生,某天晚上感觉脚比较疼,忽然想到学校周边有一些洗脚房,于是很自然的进去要求提供洗脚服务以解决脚疼的问题。没想到为他服务的小姐边给他洗脚边聊天,知道他还是处男时便提议他发生关系尝一尝性交是什么滋味?小姐很快拿出一个避孕套并且还很大方没再另外收费,而他竟然也在紧张、兴奋和懵懂无知的情况下稀里糊涂就失去了处男身 ......