3.3新生老生反面教育各有侧重

    新生以预防、警示教育为主。失德性事件的反面教育应与新生入学教育放在一起进行。选取的案例应以重大违法案例为主，以突出其警示性。老生由于人生阅历丰富，不少老生在两性交往方面往往有了更多实际尝试，甚至是遭受了一些失德性事件的伤害。因此，老生的教育应伴随着引导、帮助，以及适度的惩戒。即帮助受害者积极维权，走出人生低谷；对做出有违法律、校纪校规的学生也不姑息，应给予适度的惩戒。涉及司法问题的，应移交司法部门处理。

    3.4逐步建立与完善高校性教育与救助体系

    多数高校针对大学生的性教育都是缺乏的，相关的专业部门也是空白。但实际上，在当前大学生性观念如此开放，性行为逐年增多的背景下，大学生在性方面的困惑、问题往往较之他们身上的思想政治问题更为普遍和严重。而大学生性道德的崩溃与削弱，往往也引发其在其他方面的思想道德观的瓦解 ......