原欲理论雏析(2)
原欲理论雏析,儿童性欲学,性本能,生殖器官交媾欲,性的多元化,爱情学,精子卵子,受精卵,胎儿,人类性科学,性满足,性行为
克拉克大学的一名研究员桑福德·贝尔(Sanford Bel) 医生1902年在《美国心理学杂志》上发表过一篇论文《两性爱情初探》。作者在文章中说：“性爱情感……并不是在青春期首次萌发的。” 作者收集了历时15年的不少于2500个积极的观察实例，其中有800个是作者本人的观察。他认为这些产生爱恋之情的实例竟是才三四岁或四五岁的幼儿。
在某些性反常现象里，性活动特别以口腔或肛门为主，这时快感作用便极其明显，致使这两个地方酷似性器官，甚至达到不可区别的地步。
儿童的性本能是由一系列因素构成的，因此可以分解为来源不相同的许多部分。 最重要的是，它还没有同生殖功能发生联系，它要到后来才会承担起这一职责。它这时的任务是要获得各种不同的快乐情感，我们通过类比与联系，把这些快乐情感统统归于性快感的观念之下。儿童性快感的主要来源是身体某些对刺激特别敏感的部位出现的适当亢奋状况。这些部位除生殖器以外，还有口腔、肛门、尿道以及皮肤等感官表层。
儿童性欲发育的不同阶段，性欲的内涵和性行为以及原欲满足的形式都有不同的表现。
2.2弗洛伊德儿童性欲学说
弗洛伊德在1905年提出儿童性欲学说，他将儿童的性心理发展划分为以下5个阶段 ......
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在某些性反常现象里，性活动特别以口腔或肛门为主，这时快感作用便极其明显，致使这两个地方酷似性器官，甚至达到不可区别的地步。
儿童的性本能是由一系列因素构成的，因此可以分解为来源不相同的许多部分。 最重要的是，它还没有同生殖功能发生联系，它要到后来才会承担起这一职责。它这时的任务是要获得各种不同的快乐情感，我们通过类比与联系，把这些快乐情感统统归于性快感的观念之下。儿童性快感的主要来源是身体某些对刺激特别敏感的部位出现的适当亢奋状况。这些部位除生殖器以外，还有口腔、肛门、尿道以及皮肤等感官表层。
儿童性欲发育的不同阶段，性欲的内涵和性行为以及原欲满足的形式都有不同的表现。
2.2弗洛伊德儿童性欲学说
弗洛伊德在1905年提出儿童性欲学说，他将儿童的性心理发展划分为以下5个阶段 ......
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