【中图分类号】R179 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2010)11-0175-01

    【摘要】中学生心理心理问题较多。随着教育情境的改变和新型师生关系的建立，教师就应成为学生心理健康的维护者。

    【关键词】教师；学生；心理健康；维护

    在大力提倡和发展应试教育的今天， 15%的学生认为自己没有优点，自我意识差，自卑心理严重；有个别学生打架斗殴，吸烟喝酒；极个别学生多次受到校纪处分，在心理及人格上存在严重问题。

    中学生在生理上发育基本成熟，但心理发育还很不健全，他们情感脆弱，为人处事与人际交往能力差，遇到问题，第一反应就是维护面子，为了面子可以什么事都去做，不计后果，不惜触犯法律；究其原因，我认为主要有两方面：

    大多数家长不了解孩子的心理特点，不善于同孩子沟通； 相当一部分学生的父母是工人、农民或下岗人员，是目前社会竞争中的弱者，加之低层次的文化状态使自己又没有更好的教育方法，因而学生长期在如此的家庭熏陶下，表现出明显的自卑心理，自信心不足。多数学生从小学到中学，从未尝过成功的愉悦，听惯的是家长、老师的训斥、批评甚至打骂凌辱，使个别学生的心理严重扭曲。

    中学生社会性发展较快，喜欢交往，有着扩大人际交往圈子的迫切心理需求 ......