【中图分类号】R197 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2011)11-0134-01

    【摘要】随着人们护理要求的不断提高，医改已经刻不容缓。在医改的新形势下，我国的护理教育不断地进行改革。笔者在本文中阐释了新形势下我国护理教育的现状，分析了我国在护理教育中存在的问题，并针对这些问题提出了相应的解决策略。

    【关键词】医改；护理教育；改革发展

    随着我国医学技术的飞快发展，新的护理模式逐渐形成。人们的现代护理观对护理提出了更高的要求，这就对护理人员的素质、能力、知识提出了更高的要求，使我国的护理教育受到了新的挑战。为了成功应对挑战，满足社会的需求，不得不大力发展我国的护理教育，培养出适应我国医学改革需要的高质量、高素质护理人才。本文阐释了新形势下我国护理教育的现状，分析了我国在护理教育中存在的问题，并针对这些问题提出了相应的解决策略。

    1 护理教育在改革发展中存在的问题

    1.1 护理人员的受教育水平低: 我国的大多数护理人员学历水平较低，受教育的水平明显低于世界其他国家的普遍水平。全国虽然已经有很多医药学校开设了护理专业，甚至有的开设了护理本科，还有几个点招收护理硕士。但是，在我国每年毕业的专科生和本科生人数却很少。再加上其他各种形式的成人教育，那些具有本科学历的护理人员还不足我国护理总人数的1% ......