【摘 要】“十二五”期間，我院把握国家实施科教兴国、人才强国、建设创新型国家、大力发展高等教育和建设高水平大学等一系列重大发展机遇，通过继续实施“211工程”建设，落实学校“十二五”发展规划纲要，在人才培养、科学研究、社会服务、学科建设、队伍建设和国际化等诸多方面均取得了长足发展，办学规模趋于稳定，质量不断提升，资源与条件大幅改善，实力明显增强，发展卓有成效。“十三五”时期是国家发展的重要战略机遇期，是江苏省发展的重要战略机遇期，是高等教育发展的重要战略机遇期，也是我院发展的关键时期，是学校实现发展目标的战略攻坚阶段。

    【中图分类号】R714 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2017)12-03--01

    现阶段医药类大学多数往研究型大学发展，不可否认相对于综合类大学，类似医药类大学等专业类院校，其在生源、知名度和教学资源上均有很大的劣势，因此专攻学术研究确实是暂时性解决学校发展受限的有效路径[1-3]。但从长期来看，学校无法摆脱其教书育人的社会职能，将有限的资源过多投入到风险大收益高的研究类方向无法从根本上解决其发展受限的困境，同时却会导致在很长一段时间内其教学质量在各方面出现资源不足的现象[4，5]。在笔者看来，在市场经济的大环境下，不妨将学校看做是企业，对于任何一所学校，生源的质量会直接影响到其发展，而教学质量则会直接影响到该学校毕业生的质量 ......