【摘 要】现代化社会经济的飞速发展，国内各大行业亦随之快速发展，教育事业及医疗服务行业亦不例外。近年我国传染病发病率的不断上升，使得人们对传染病控制工作提出了更高要求，故国家对传染病教学事业高度重视，教学期间存在的问题与不足之处亦不断显现。病案样本库为新型传染病教学方式之一，故本文旨在对病案样本库在传染病教学中的应用作探讨。

    【关键词】病案样本库；传染病；教学模式

    【中图分类号】R197 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2018)06-03--01

    传染病学研究主要是人体传染病发生及发展、传播以及诊断与预防规律的学科，其与我国传染病发病率降低、防控效果息息相关，故新形势下医学生不仅需全面掌握传统传染病知识，更需及时汲取新发、突发传染病相关知识，并应具备相应的探究能力，以确保临床实践能力得以明显提高。

    1 病案样本库建立必要性

    现代化科学技术飞速发展，大数据技术已被广泛用于各大行业中，其对社会经济的持续发展有着促进作用。医疗健康大数据为大数据系统的重要组份，对医疗卫生行业的可持续发展意义重大。上世纪80年代初，些许发达国家开始着手建立完善生物信息网络化生物样本库，以确保生物样本库更具规范性、专业性以及产业性等。通常生物病理样本中包括病人的基本信息及随访信息、病理信息、治疗信息等方面内容，临床疾病发生及诊断、转移机制等方面研究工作可以此为依据 ......