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编号:13300663
糖尿病健康教育在内分泌护理中的应用效果观察(2)
http://www.100md.com 2018年6月1日 《健康必读·下旬刊》 2018年第6期
     1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取我院于2016年7月~2017年7月收治的糖尿病患者84例作为研究对象,所有患者均符合糖尿病临床诊断标准,并经体征、症状以及辅助检查确诊为糖尿病,所有患者均在知情同意下签署知情同意书后参与本组研究;已排除存在言语沟通障碍或者合并其他严重并发症患者。根据入院时间先后顺序将84例糖尿病患者分为对照组及观察组,每组42例,观察组患者中男性27例,女性15例,年龄区间在38~72岁,平均年龄(53.67±4.29)岁,病程区间1~16年,平均病程(7.45±2.97)年,期中1型糖尿病患者8例,2型糖尿病患者34例;对照组患者中男性25例,女性17例,年龄区间在36~73岁,平均年龄(54.29±4.29)岁,病程区间1~17年,平均病程(7.97±2.26)年,期中1型糖尿病患者10例,2型糖尿病患者32例;观察组与对照组患者在年龄、性别、病程等方面资料进行比较,组间比较差异均无统计学意义,P>0.05,可进行比较分析。

    1.2 方法

    1.2.1 对照组护理方法 对照组42例糖尿病患者采用常规内分泌科护理模式,主要措施包括:在患者住院期间定时为患者进行血糖水平测量,并完整记录患者住院期间的血糖水平变化,并根据患者的血糖变化情况制定针对性的用药治疗方案,并以患者的个人情况制定合理的饮食、运动计划,并严格按照制定的治疗护理方案进行有效指导干预,患者出院前告知糖尿病在家护理的注意要点 ......
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