【摘 要】目的：观察健康教育在糖尿病患者护理中的应用价值。方法：我院2017年7月-2018年7月收治的76例糖尿病患者为本次研究对象，按照是否给予健康教育将所有患者分为对照组(38例：常规护理)与实验组(38例：常规护理联合健康教育)，比较两组患者护理干预效果。结果：实验组患者护理干预1个月、3个月、6个月后Morisky依从性量表同期得分均明显高于对照组， P<0.O5。结论：对于糖尿病患者给予健康教育可有效提升患者医嘱依从性。

    【关键词】健康教育；糖尿病；护理

    【中图分类号】R562.2 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2019)01-03--01

    据世界卫生组织调查研究显示糖尿病已成为严重危及公共居民生命健康的常见代谢性疾病，糖尿病的发生与胰岛素分泌异常有关，患者长期高血糖可损伤血管内皮结构和功能，从而对机体全身组织、器官功能障碍造成不同程度的损伤，糖尿病患者需长期接受药物治疗以及饮食调控，医嘱依从性对血糖控制具有重要的意义[1]。本次研究比较我院2017年7月-2018年7月38例给予常规护理糖尿病患者与38例给予常规护理联合健康教育糖尿病患者护理干预前后医嘱依从性变化情况 ......