健康教育结合护理管理在眼科护理中的应用
住院周期,满意度
【摘 要】目的:探讨健康教育结合护理管理在眼科护理中的运用效果。方法:选取2017年5月~2018年10月来本院接受诊治的88例眼科疾病患者作为研究对象,按数字表法将其随机分为对照组和观察组各44例。对照组接受常规护理,观察组在其基础上接受健康教育指导及护理管理,比较两组患者住院周期及患者对护理的满意度。结果::观察组住院时间明显较对照组短,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。观察组对护理的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育结合护理管理在眼科护理中运用效果明显,能促进患者恢复,提高满意度。【关键词】健康教育;护理管理;眼科护理;住院周期;满意度
【中图分类号】 R473.77
【文献标识码】 B【文章编号】 1672-3783(2019)03-03-288-01
眼睛是心灵的窗户,每个人对眼睛的保护意识都非常的强,一旦出现眼睛疾患大部分患者都会有过分担忧的情绪,因此,健康教育对眼科疾病患者就显得非常重要[1]。通过健康教育可以给患者进行眼科疾病相关知识的讲解,避免患者出现过度紧张、恐惧和焦虑情绪,进而提高患者临床治疗的依从性[2]。本研究将健康教育结合护理管理用于眼科护理中,取得满意效果先报道如下。
1 資料与方法
1.1 一般资料 选取2017年5月~2018年10月来本院接受诊治的88例眼科疾病患者作为研究对象 ......
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