【摘 要】目的：探究社区糖尿自我管理模式自我管理教育的效果。方法：研究对象为96例社区糖尿病患者，分为两组，48例给予常规护理者作为对照组，48例给予自我管理模式进行自我管理教育者作为实验组，对比两组效果。结果：两组患者干预前与干预后空腹血糖与餐后1小时血糖存在显著差异，P<0.05;干预后实验组空腹血糖与餐后2小时血糖明显优于对照组，差异有统计学意义，P<0.05。干预后实验组自我管理评分明显高于对照组，差异有统计学意义，P<0.05。结论：在社区糖尿病患者中给予自我管理模式自我管理教育，能够显著改善患者症状，对血糖进行合理控制，形成良好的饮食习惯与生活习惯，减少并发症的发生，促使生活质量的提高，在临床上的应用价值较高。

    【关键词】社区糖尿病;自我管理模式;自我管理教育;效果分析

    Abstract Objective：To explore the effect of self-management education of diabetes mellitus in community.Methods：The study object was 96 cases of community diabetes patients ......