带教管理体系在中、西医护理带教中的运用
护理生带教,带教质量,带教满意度
【摘 要】目的:探讨带教管理体系在中医院外科临床带教中的应用效果。方法:选取我科护理实习生,实施护理带教管理体系。结果:通过护理带教管理体系的应用,护理生能理论与实践相结合,使中西医技术操作、沟通能力、患者满意度均明显上升,护理生的价值观也有所体现。结论:护理带教管理体系能够有效的提高护理实习生对带教的满意度,加强中、西医护理理论知识掌握度、技术操作能力及沟通能力,体现护理生的自我价值观。【关键词】带教管理体系;护理生带教;带教质量;带教满意度
【中图分类号】 R969.4 【文献标识码】 B【文章编号】 1672-3783(2019)05-03-288-01
护理生在传统的教学法中,因带教老师根据实习大纲的要求进行带教,与临床存在脱节现象。由于带教老师的工作习惯及性格各有不同,对护理生的带教要求也受到影响,导致护理生实习效果不佳。既往到我院进行学习的护理生并不都是中医护校毕业,对中医护理基础理论缺失,且护理生的西医理论知识也参差不齐,增加了带教难度 ......
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