【摘 要】目的：研究阶段式健康教育模式在辅助生殖技术助孕患者护理中的临床效果。方法：选取2017年8月-2019年3月期间于我院生殖中心采取助孕周期治疗的100例患者为本次研究对象。采用随机数字分配法，将100例患者平均分成两组，即对照组(n=50)与实验组(n=50)。对照组患者给予常规健康教育模式，实验组患者则给予阶段式健康教育模式，对比两组间助孕流程知识掌握程度。结果：对照组患者助孕流程知识掌握程度，明显差于实验组，差异有统计学意义 (P<0.05)。结论：在辅助生殖技术助孕患者的护理中，应用阶段式健康教育模式，能有效提高患者对助孕流程知识掌握程度，从而提高临床满意度评价，此方法应被积极推广。

    【关键词】助孕周期治疗;护理;体外受精-胚胎移植;健康教育

    【中图分类号】R321 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)09-03--01

    辅助生殖技术是人类辅助生殖技术(Assisted Reproductive Technology，ART)的简称，指采用医疗辅助手段使不育夫妇妊娠的技术，包括人工授精和体外受精-胚胎移植及其衍生技术两大类。试管婴儿就是使用该技术的体外受精———胚胎移植方法生育的婴儿 ......