【摘 要】目的：分析健康教育在社区糖尿病管理中的应用价值。方法：以某社區的1314例社区糖尿病患者(2017年1月～2019年1月)为研究对象，按照随机数字表法分为对照组、研究组，各657例，对照组单纯予以常规社区门诊管理，研究组在此基础上进行健康教育，对比两组糖尿病患者自我管理情况、血糖控制达标情况。结果：研究组糖尿病患者自我管理知识、态度、行为合格率均高于对照组，血糖控制达标率(82.04%)高于对照组(60.12%)，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：在社区糖尿病管理中进行健康教育，能够提升患者自我管理能力，优化血糖控制效果。

    【关键词】健康教育;社区糖尿病;管理;评分;血糖控制

    【中图分类号】R846 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2020)01-03--02

    社区卫生院为糖尿病等慢性疾病患者获取相关疾病信息、接受治疗的主要场所，社区管理对于病情控制具有重要影响。近年来健康促进理念兴起[1]，为社区糖尿病管理提供了新途径。本次研究以社区病人为例，探究健康教育在糖尿病管理中的应用价值。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    本次共纳入1314例社区糖尿病患者 ......