摘要:目的:以肠道传染病患者护理中开展健康教育为例,探讨健康教育在传染病患者护理中的效果。方法:以本院肠道传染病患者110例为研究对象,将研究对象在护理中开展全面的健康教育,通过问卷调查的方式,分析比较患者在教育前后的相关知识知晓率以及患者对于健康教育的评价。结果:开展健康教育后,相关知识知晓率明显高于教育之前,差异有统计学意义,患者对于健康教育的满意率达到80.17%。健康教育趣味性得分最较。结论:健康教育作为“整体护理”的重要组成部分,在传染病的预防和控制工作中发挥着积极的促进作用,已成为传染病护理工作中的重要内容。健康教育实质为“一个干预过程”,健康信息的传播在这个过程中贯穿始终.健康教育的过程本身也是一种增进人类健康的基本方法。

    关键词:健康教育 整体护理 传染病 效果评价

    传染病是临床中特殊的病种,传染病患者护理对于传染病的治疗和预后有着十分重要的作用,健康教育作为“整体护理”的重要组成部分,在传染病的预防和控制工作中发挥着积极的促进作用,已成为传染病护理工作中的重要内容 ......