[摘要]本文对55例糖尿病患者实施了健康教育，对效果进行分析比较，并就如何使患者在疾病状态下保持良好的健康状况、提高患者的生活质量这一课题进行探讨。

    [关键词]健康教育；糖尿病；意义

    1资料与方法

    1.1一般资料

    选择2007年10月至2008年10月住院的糖尿病患者110例，其中男62例，女48例，年龄最小50岁，最大82岁，平均67.2岁，文化程度：初中37例，高中39例，大学34例。职业：干部45例，工人38例，农民27例。并发症29例，其中糖尿病足8例，糖尿病视网膜病变7例，糖尿病肾病14例。将其随机分为教育组与对照组各55刨，两组患者药物治疗方案相同，年龄、性别、学历、职业、病情比较差异无显著性意义(P>0.05)，有可比性。

    1.2方法

    对照组教育组：入院后通过交谈、问卷调查，评估患者存在的问题，根据掌握的糖尿病患者的不同问题，制定个性化的健康教育措施，建立糖尿病患者健康教育档案，包括病史、体格检查、实验室检查、以及饮食计划及运动方案 ......