[摘要]近些年，激励理论被广泛的应用于护理管理中，护理人员经过学习学习组织行为学，管理方面的理论，结合实践，灵活运用激励理论，使护理工作高效、有序开展，提供优质服务。

    [关键词]护理；管理；情感激励

    因长期的社会重视医疗轻视护理，在医院的日常工作中，存在着以医疗为主，护理为辅助的畸形工作关系。护理工作的重要性，长期得不到重视。护士实习工作、实习生的劳动成果得不到医院、患者及其家属的认可。在此种情形下，护士实习生的自我认同和自身价值的实现等需求受到多方面的抑制，工作的自信心和积极的心态日渐降低，形成一个恶性的循环。所以，鼓励护理人员，特别是实习生的奉献意识，鼓励实习生积极进取，并为其提供优良的学习、工作环境成为提高医疗水平的重要手段之一。

    一、护理实习生工作的特点

    由于护理实习生刚参加工作，很多人员自身的“学生气”仍旧很浓厚，其自身表现出有别于一般护理人员的一些特质。但是合理的利用这些特质，很容易培养出优秀的护理人员。

    1.1专业理论知识扎实丰富

    实习生离开校园不久，掌握很多先进的护理理念和护理手段，这是一些老的护理人员所不具备的特质 ......