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编号:12702513
专科院校妇产科教学改革的初探
http://www.100md.com 2011年12月1日 健康必读·中旬刊 2011年第12期
     [摘 要] 探讨专科院校的妇产科教学方法。通过分析大专院校的学校特点、学生特点以及实践情况,因地制宜,运用多种手段将授课价值最大化,使广大专科学生能够全面扎实掌握这门临床学科。

    [关键词] 妇产科教学;教学改革;专科院校

    妇产科是临床医学中一门整体性较强的独立学科,也是医学生必修的一门主干课程[1]。该学科涉及面广、实践性强,不易掌握。由于人们对隐私的保护意识加重,使学生动手操作机会减少。而且专科院校学生数量多但资源相对有限,更是加重了妇产科的教科难度。实践证明,传统的教学模式越来越不适合当前教育,迫切需要一个新的教学改革来提高妇产科的教学质量。

    1、专科院校的特点

    相对于本科院校来说,专科院校妇产科的课时少,而授课内容却相差无几,因此造成大多数学生只能走马观花、囫囵吞枣,掌握不了精髓 ......

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