睫状肌潜能训练法治疗青少年近视探讨(2)
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参见附件。
1.3.2对照组:只进行预防近视的宣教。
1.4观察指标
1.4.1视力检测:采用灯箱式标准对数视力表5m距离检测单眼裸眼视力。
1.4.2屈光检测:采用TOPCON KR-8800型自动电脑验光仪检测每眼屈光度,散光度按等值球镜计算。屈光度疗效分级:正视眼,屈光范围+0.50-0.25D;低中度近视,屈光范围- 0.50-6.00D;高度近视,屈光范围高于- 6.00D。
1.5统计学方法:运用SPSS13.0统计软件进行数据分析,性别、屈光度疗效构成比较均采用卡方检验分析;年龄、视力比较均采用t检验分析。
2结果
2.1视力的比较
2.1.1治疗组治疗前后视力的比较:通过t检验比较治疗组治疗前后视力发现,治疗组治疗后视力明显高于治疗前,两者的差异有显著意义(P<0.05)。
2.2.1治疗组治疗前后屈光度疗效的比较:通过卡方检验比较治疗组治疗前后屈光度疗效发现,治疗组治疗后屈光度为正视眼的明显增多,13只眼由低中度近视转为正视眼,低中度近视和高度近视明显减少,9只眼由高度近视转为低中度近视,两者的差异有显著意义(P<0 ......
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