【摘要】：目的：探讨细化临床护理健康教育方法。方法: 运用交往艺术优化沟通、 扎实的各种理论基础、 统一健康资料、 确保质量, 提前演习等细化管理, 由管床护士全面负责。结果:患者能接受到正确、 高质量、 系统的健康教育, 保证了患者印象深刻地获取自我保健知识, 促进了健康。结论:健康教育可提高护士地位, 稳定医院市场, 但在实施过程中注意应对特殊患者、 选择合适的时机、 护医技三方统一目标, 避免误解及医患纠纷。

    关键词：细化健康教育;临床护理;应用

    【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2012)01-0020-01

    健康教育是临床护理工作中非常重要的组成部分, 护士通过正确详细的健康教育指导, 可改变患者的健康行为, 掌握维护身心健康的方法, 达到预防疾病、 减轻痛苦、 促进康复的目的。我科自2004年12月始开展细化健康教育方法的工作至今,众多患者反馈良好, 现介绍如下。

    1方法

    1.1掌握交往艺术:健康教育是通过沟通实现的, 成功的沟通有赖交往的艺术。 我科的患者以癌症患者居多, 大部分来自农村, 患者的焦虑、抑郁及心理压力程度均会影响接受健康教育的成败与准确度 ......