摘要：目的 分析研究健康教育临床护理路径在新生儿听力筛查中的应用效果。方法 选取2015年5月3日-2018年3月2日在我院分娩的产妇20例，随机分为对照组和实验组，对对照组产妇进行常规的健康教育指导，对于实验组产妇予以健康教育的临床护理路径，比较两组新生儿听力筛查的初筛率、复筛率、家属对于假阳性的理解率、健康教育达标率和满意度等指标。结果 实验组的初筛率、复筛率、家属对于假阳性的理解率、健康教育达标率和满意度分别为100%、90%、90%、90%、100%；对照组的为70%、60%、50%、60%、800%。实验组明显由于对照组。结论 在新生儿听力筛查中使用健康教育临床路径指导的效果较好，更有利于产妇及其家属了解此项筛查的重要性和目的，了解筛查的过程和不同的结果，增加工作的满意度，值得在临床应用中广泛推广。

    关键词：新生儿听力筛查；临床护理路径；临床效果

    中图分类号：R473.72 文献标识码：A 文章编号：1672-3783(2018)02-0083-02

    新生儿听力筛查(universal newborn hearingscreening)是指在婴儿出生后72小时后在睡眠或安静的状态下进行的无创伤、客观快速的检查 ......