【摘 要】目的：探究健康教育白内障手术患者知识水平和身心康复的影响。方法：选取我院2015年4月～2017年1月间收治172例行白内障手术的患者分为对照组和干预组。对照组患者给予常规健康教育，干预组患者给予综合性健康教育。结果：干预组患者各项健康知识的掌握程度均明显高于对照组，差异显著(P<0.05)；干预组患者各项术后康复内容均明显好于对照组，差异显著(P<0.05)。结论：在白内障手术患者中实施综合性健康教育能有效提高患者健康知识掌握水平，提高术后恢复效果，值得在临床护理中推广应用。

    【关键词】白内障手术；健康教育；知识水平；身心康复

    【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2018)05-0205-01

    白内障多发于40岁以上的中老年人群体中，且随着年龄的增长，发病率将不断提高。局部营养障碍、代谢异常、免疫异常、中毒以及外伤等多种因素都可能造成晶状体的蛋白质浑浊，进而引发白内障，患者临床主要表现为畏光、视力减退、近视度数加深、视物呈黄色或颜色暗淡等，对其日常生活造成了严重影响[1]。临床上针对白内障患者首选超声乳化摘除+人工晶状体植入的手术治疗方法，为探究健康教育白内障手术患者知识水平和身心康复的影响，本文将选取我院2015年4月～2017年1月间收治172例行白内障手术的患者作为主要研究对象，开展实验。具体报告如下：

    1 资料与方法

    1.1一般资料

    1.1.1对象

    选取我院2015年4月～2017年1月间收治172例行白内障手术的患者作为主要研究对象 ......