【摘 要】探讨医学检验专业实习生实践教学新方法，以提高实习生专业素质。引入ISO15189质量管理体系，对入科实习生进行理论教学，内容为入科教育、检验科管理制度、质量管理体系文件、ISO15189准则条款及版本变化、各专业领域应用说明等；各专业组制定本组实践计划，内容包括仪器使用、维护、比对、标准操作规程、仪器性能验证、室内质控、室间质评，并进行理论实践出科考试。对医学检验专业实习生进行ISO15189医学实验室认可准则实践指导是一种有效提高专业素质的教学方法。

    【关键词】医学检验专业；实习生；实践教学；改革方案

    【中图分类号】R197 【文献标识码】 【文章编号】1672-3783(2018)05-0237-01

    验室认可准则是医学检验科现代化管理的有效管理模式[1]。本文以ISO15189认可准则为标准，研究检验实习生的理论和实践管理问题，将这种管理体系运用于医学检验专业实习生的实践教学中，开展对现有实践教学模式的改革，现将主要做法和体会总结如下：

    1 加强实习生培训

    1.1 入科前培训

    实习生入科上岗前，必须进行相关法律法规、管理制度、消防安全和生物安全等的培训。生物安全尤其重要，职业暴露、人员防护、医疗废弃物处理及标本溢洒处理预案等内容以演练的方式给学生进行培训 ......