【摘要】目的：探讨健康教育护理模式对颈椎病患者的临床护理效果影响。方法：选取2018年1月到2019年1月我院收治的94例颈椎病患者，依据不同的就诊顺序将其分为对照组(n=47)与试验组(n=47)，对照组施以常规护理模式，试验组施以健康教育护理模式，观察两组患者的健康知识掌握情况、护理满意度情况。结果：试验组的健康知识掌握率与护理满意度分别为%与%，明显高于对照组的%与%，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：健康教育护理模式对颈椎病患者的临床护理效果具有积极影响，不仅能够提升患者健康知识的掌握率，同时能够提升患者的护理满意度。

    【关键词】健康教育护理模式;颈椎病;健康知识;护理满意度

    【中图分类号】R821.4+2 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2018)11-0168-01

    颈椎病是一组以退行性病理改变为基础的骨科疾病，将会对患者的机体健康与正常生活造成较为严重的不良影响，需要采取良好的措施对患者进行护理[1]。以往的常规由于仅为表面护理 ......