健康教育在支气管哮喘患者护理中的应用效果评价
循证护理,生活质量
【摘 要】目的:健康教育在支气管哮喘患者护理中的应用效果评价。方法:选取我院2017年1月-2018年1月收治的102例支气管哮喘患者作为对象,随机分为观察组和对照组,每组51例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行健康教育。对比两组患者的护理效果。结果:观察组患者护理满意度、生活质量、疾病发作次数均优于对照组,且差异显著(p<0.05)。结论:健康教育在支气管哮喘患者护理中的应用效果理想,提升了护理有效性和患者生活质量,也能更有效的降低疾病发作次数,后续临床工作中可予以推广。【关键词】健康教育;支气管哮喘;循证护理;生活质量
【中图分类号】R46 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)02-0142-02
前言:
支气管哮喘是一种较为常见的异质性呼吸系统疾病,可能由多种原因引起,以慢性炎症为直接发病原因,患者多存在气促、喘息、咳嗽等症状,且可能反复发作,影响患者生活质量、存在恶化可能,急性发作甚至危及患者生命安全。由于支气管哮喘属于慢性疾病,护理工作的价值十分突出,此前各医疗机构普遍重视基础护理内容,研究指出健康教育有利于优化护理成效 ......
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