内分泌护理中糖尿病健康教育的应用效果研究(2)
1.3 评定标准对比两组患者护理前后空腹血糖水平与餐后2h血糖水平;同时对比两组患者护理后依从率、生活质量以及健康知识掌握情况;采用SF-36量表对比两组患者生活质量,总分为100分,得分越高则表明患者生活质量越好;根据健康小册内容,采用自拟健康知识评分量表,对比两组患者生活质量评分;总分为100分,得分越高则表明患者生活质量越好[3]。
1.4 统计学方法
使用SPSS19.0统计学软件包,对患者的各项症状评分进行统计;计量资料均采用 标识;计数与等级资料则使用频数标识;计量资料采用t检验,两组之间对比以X2进行检验。
2 结果
2.1 护理前后两组患者血糖水平评分
护理前,两组患者空腹血糖水平与餐后2h血糖水平均没有明显差异(P>0.05);护理后,两组患者血糖水平均有所改善,且研究组患者空腹血糖水平与餐后2h血糖水平均显著优于对照组(P<0.05) ......
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