自我管理教育在优化支气管扩张患者临床结局中的应用(3)
患者对信息的使用决定了他们的自我管理[34]。经常以不同的方式参与共同决策,患者在这些过程中很少完全自主[35,36]。家庭和看护者在患者对疾病的适应和慢性适应方面起到非常大的作用。因此,除患者外,任何新开发的资源都应满足看护者和患者家属的需求。参与社区组织(包括在线社区和健康教育小组)与支气管扩张患者自我管理中的身心健康有关[37,38],在考虑自我管理教育和干预措施时,需要根据患者的情况进行调整。支气管扩张的研究工作已经开始,以强调支气管扩张患者的信息需求,并倡导共同开发多源的信息资源[39,40]。基于用户的需求和经验,包括用户对资源和网络分析的评估,专业人员、患者和看护者使用视频进行信息传递 ......
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