【摘 要】对于护理专业的学生来讲，《康复护理学》是非常重要的一门学科。其教学的核心是强化学生的康复护理意识，除了掌握康复护理学的基本理论，对于康复护理学的基本技能也是需要学生掌握的。在学习的过程中，利用现代化和多元化的教学模式，注重理论和实际的结合。将多元化的教学模式在医疗康复护理学教学模式中的应用，让康复护理学的教学落实到实处，在授课内容上注重实用性和创新性。

    【关键词】多元化;教学模式;康复护理学

    【中图分类号】R197 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)10-0249-01

    随着国家社会康复医疗条件的快速提高，传统的教学模式已经不能满足当下的实际情况，也跟不上社会发展的紧急步伐，对于高素质护理人员的培养要求更是无法满足。我国的康复护理学教学体系处于起步的阶段，对于教学模式的设立需要我们自己去探索、设计和建设。建立现代教育观念改良现有的康复护理教学方法，使学生的综合性、实践性、主动性和可持续发展的能力得到全面的提高。所以，改变教学模式、提高教学质量，是目前首要研究的问题^[1]。

    1 多元化教学模式的构建

    1.1对比观察教学模式

    选择一定数量的康复护理专业学生，随机分为对照组和观察组，这两组学生在性别、年龄没有太大的差异 ......